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​沈阳市新的指标到校政策到底是什么意思?一篇文章解决你的疑惑

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摘要:沈阳市新的指标到校政策到底是什么意思?一篇文章解决你的疑惑 最近很自多媒体都对去年年底沈阳市教育局发布的 沈阳市教育局关于印发《沈阳市高中阶段学校考试招生制度改革实

沈阳市新的指标到校政策到底是什么意思?一篇文章解决你的疑惑

最近很自多媒体都对去年年底沈阳市教育局发布的沈阳市教育局关于印发《沈阳市高中阶段学校考试招生制度改革实施办法(试行)》的通知进行了解读,但是有的理解实在出现了大误,很多家长私信问我:是不是以后沈阳可以跨区享受指标到校啦?沈阳高中指标到校是不是不再按区划分啦?先跟大家说一下答案:不是的!具体内容大家耐心往下看。(原文在沈阳市教育局的政务公开里面可以找到,建议大家反复阅读原文,这里没法上链接,大家自行去官网查找)

引发大家误解的是这一条内容

从2024年秋季招生起,和平区、沈河区、铁西区、皇姑区、大东区、浑南区、于洪区、沈北新区、苏家屯区合并作为一个整体招生区域,区域内的高中在此区域内招生;辽中区、新民市、法库县、康平县的普通高中在本县 (区、市)域内招生,那是不是就是说沈阳市划为了一个区域呢,也就是说各个高中的指标到校要分给九个区域的初中了呢?NO!

引用原文(三)中第4小点,已实行指标到校政策的公办省级示范性普通高中继续执行定向分配到初中学校的招生指标占高中招生总数的70%,指标到校招生范围为公办省级示范性普通高中属地区、县(市)。注意,这里明确说明了范围是高中属地区、县(市)。所以,指标到校的分配,依旧是按照区域划分的,120的指标怎么也不可能分给南昌中学,现在大家就明白了,这个指标到校分配办法根本就没有发生改变!

那么问题来了, 既然没有改变分配方式,那你把市内九区合并成一个大区,把郊县合并成一个区又是什么意思呢?其实就是因为三校要实行指标到校政策,而三校的指标到校只能分配给市内九区的初中!所以说这波操作,到底是公平了呢?还是不公平了呢?大家自行判断解读吧,这里我也不知道怎么判断了。也许就是应了储殷教授说的,教育的目的本就是分层,而不是为了公平。最关键的问题是,郊县的孩子们,连报考市内高中的资格都失去了,因为禁止跨区域招生,郊县不在市内高中的招生范围,那这对于一些郊县的孩子来说,肯定是不公平的,因为他们直接丧失了来市内上学的机会(当然我感觉有挺多市内高中的升学水平其实也不值得折腾)。

以上就是大家可能对于这次通知最大的疑惑,还有什么问题和想法大家可以留言讨论。

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